Exemple de cours

Nos cours sont créés par l’équipe pédagogique, en collaboration avec un ou des experts qui ont à charge le contenu technique ou scientifique.

Chaque cours est constitué de pages simples, qui couvrent un concept particulier, renforcé par des illustrations

Exemple : une page avec titre, texte et illustrations.

- noter les liens vers le glossaire (en orange)

Le contenu d’un cours est organisé en chapitres qui sont divisés en leçons - chaque leçon est faite de 1 à 6 pages de contenu
Chaque leçon se finit par un court test formatif pour renforcer l’apprentissage

Exemple : un chapitre avec son résumé et

son contenu divisé en deux leçons

À la fin de chaque leçon, il y a un test formatif avec au moins une question, pour aider les étudiants à gérer leur apprentissage et à résumer les nouvelles connaissances
Ces questions sont :
- claires et précises
- adaptées au groupe cible
- en harmonie avec les objectifs pédagogiques
- elles aident à confirmer le plus important

Exemple : question d’un test formatif

du type “Choix multiple”

A la fin du cours, l’étudiant se voit proposer un test final couvrant l’intégralité du cours, qui est noté - une note d'au moins 75% déclenche l'obtention du certificat de cours

Exemple : une question de test final

du type “Correspondance”

Les objectifs pédagogiques du cours sont affichés dès le début, et un cours contient aussi un glossaire pour les termes techniques indispensables

Exemple : les objectifs pédagogiques d’un

cours, avec référence d'origine

du contenu et de l'expert responsable

Dans le glossaire tous les termes techniques indispensables sont définis
Nous essayons toujours d'utiliser un vocabulaire simple et direct, mais certains termes techniques sont indispensables, et dans ce cas, nous les définissons

Exemple : une page de cours montrant les

termes techniques expliqués dans le glossaire

- les mots surlignés sont des liens qui permettent

de visualiser le glossaire depuis la page de cours

Ces deux cours publics vous donneront la chance d’essayer nos cours sans avoir besoin de vous enregistrer (à connecter avec "Connexion anonyme") :
- essayez la navigation entre les chapitre, leçons et pages de cours - notez que sans enregistrement, vous n’êtes pas reconnu individuellement, et certaines fonctionnalités de suivi personnel ne sont donc pas disponibles
- essayez de passer les tests pour faire l’expérience pour voir vous-même comment ils aident à la compréhension et à l’apprentissage
Le cours “Introduction à nos cours e-learning” vous montre la structure et la navigation de nos cours et avec le cours “Apprenez à faire des crêpes” nous vous présentons à travers un cas pratique comment un sujet est structuré et traité de manière didactique - vous pourriez même avoir envie de faire des crêpes vous-même, après cela!